Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 1 Halaman 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40

  • Admin
  • Jul 18, 2022
Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 1 Halaman 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Pada kesempatan kali ini kita akan membahas mengenai kunci jawaban di halaman 32, 33, 34, 35, 36, 38, 39, dan 40 di tema 1 kelas 5, Baik langsung saja kita bahas kunci jawabannya sebelum kita bahas wajib menjadi perhatian bahwa kunci jawaban soal ini hanya sebagai panduan bagi orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil jawaban atau belajar anak.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 1 Halaman 32

Amatilah peta pada pembelajaran sebelumnya. Tuliskan kondisi geografis wilayah Indonesia, khususnya kondisi geografis pulau-pulau besar di Indonesia.

Kondisi Geografis Pulau Jawa Berdasarkan Peta

Jawaban :

  1. Luas: 128.297 km
  2. Batas:
    a. Laut Jawa, Selat Sunda, Selat Bali, Samudera Hindia
    b. Daratan Pulau Bali, Pulau Sumatera, Pulau Kalimantan
  3. Keadaan Alam:
    a. Nama-nama pantai dan laut: Pantai Karimun Jawa, Pantai Klayar, Pantai Parangtritis, Pantai Anyer, Pantai Pangandaran dan lainnya.
    b. Nama-nama dataran rendah: Dataran rendah Semarang, dataran rendah Surakarta dan dataran rendah Madiun.
    c. Nama-nama gunung: Gunung Salak, Gunung Lawu, Gunung Merbabu, Gunung Merapi, Gunung Slamet, Gunung Semeru dan lainnya.
kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 32
kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 32

Kondisi Geografis Pulau Sumatera Berdasarkan Peta

Jawaban :

  1. Luas: 473.481 km
  2. Batas:
    a. Laut: Selat Malaka, Selat Sunda, Teluk Benggala, Samudera Hindia
    b. Daratan Singapura, Malaysia, Kepulauan Mentawai, Pulau Kalimantan, Negara India
  3. Keadaan alam:
    a. Nama-nama pantai dan laut: Pantai Sorake, Pantai Pasir Putih, Pantai Nongsa, Pantai Pasir Panjang, Pantai Trikora dan lainnya.
    b. Nama-nama dataran rendah: Danau Emas, Danau Diatas, Dipacampat, Angga Giji
    c. Nama-nama gunung: Gunung Dempo, Gunung Leuser, Gunung Singgolang dan lainnya.

Kondisi Geografis Pulau Kalimantan Berdasarkan Peta

Jawban :

  1. Luas: 743.330 km
  2. Batas:
    a. Laut Jawa, Laut China, Selat Makassar, Selat Karimata
    b. Daratan Brunei, Malaysia, Pulau Sulawesi, Pulau Jawa
  3. Keadaan alam:
    a. Nama-nama pantai dan laut: Pantai Sangalaki, Pantai Samber Gelap, Pantai Kakaban, Pantai Beras Basah dan lainnya.
    b. Nama-nama dataran rendah: Dataran rendah Teluk Melano, dataran rendah Ketapang, dataran rendah Pangkalan Bun dan lainnya.
    c. Nama-nama gunung: Gunung Mando, Gunung Tikung, Gunung Aurbunak, Gunung Niut dan lainnya.

Kondisi Geografis Pulau Sulawesi Berdasarkan Peta

Jawaban :

  1. Luas: 180.681 km
  2. Batas:
    a. Laut Banda, Laut Sulawesi, Laut Flores, Selat Makassar
    b. Daratan: Pulau Kalimantan, Pulau NTB dan NTT, Kepulauan Maluku, Negara Filipina
  3. Keadaan alam:
    a. Nama-nama pantai dan laut: Pantai Likupang, Pantai Malalayang, Pantai Talise, Laut Bunaken, Laut Wakatobi dan lainnya.
    b. Nama-nama dataran rendah: Ujungpandang, Masama, Bulukumba, Banteng dan lainnya.
    c. Nama-nama gunung: Gunung Klabat, Gunung Bawakaraeng, Gunung Mahawu, Gunung Lakon dan lainnya.

Kondisi Geografis Pulau Papua Berdasarkan Peta

Jawaban :

  1. Luas: 786.000 km
  2. Batas:
    a. Laut Banda, Laut Arafuru, Laut Sulawesi, Laut Halmahera, Laut Filipina, Samudera Pasifik
    b. Daratan Papua Nugini, Australia
  3. Keadaan alam:
    a. Nama-nama pantai dan laut: Pantai Namalatu, Pantai Liang, Laut Banda, Laut Halmahera dan lainnya.
    b. Nama-nama dataran rendah: dataran rendah pesisir Arafuru, dataran rendah Teluk Papua dan lainnya
    c. Nama-nama gunung: Gunung Hiri, Gunung Mandala, Puncak Jaya Wijaya dan lainnya.

Kondisi Geografis Pulau Bali dan Nusa Tenggara

Jawaban :

  1. Luas: 68.871 km
  2. Batas:
    a. Laut Bali, Laut Flores, Laut Timur, Selat Lombok, Samudera Hindia
    b. Daratan Jawa Timur, Kalimantan, Nusa Tenggara Barat, Timor Leste
  3. Keadaan Alam:
    a. Nama-nama pantai dan laut: Pantai Kuta, Pantai Sanur, Pantai Legia, Pantai Nusa Dua, Pantai Jimbaran dan lainnya.
    b. Nama-nama dataran rendah: Gianyar, Batur, Tabanan, Buleleleng, Lombok Sumbawa dan lainnya
    c. Nama-nama gunung: Gunung Agung, Gunung Batur, Gunung Kelimutu, Gunung Ine Lika dan lainnya.

Kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 35

Setelah kamu mengetahui kondisi geografis pulau-pulau besar yang ada di Indonesia, buatlah kesimpulan kondisi geografis wilayah Indonesia secara umum.

Bandingkan hasil kesimpulanmu dengan temanmu.

Mintalah pendapat dan penjelasan dari bapak atau ibu guru.

Jawaban:

Wilayah Indonesia yang berupa kepulauan, antara pulau yang satu dengan yang lainnya disatukan oleh laut mengakibatkan bervariasinya potensi yang dimiliki oleh Negara Indonesia.

Masing2 pulau memiliki karakteristik masing-masing, mulai dari kondisi alam maupun kondisi sosial budayanya.
Variasi dan karakteristik potensi tersebut terlihat dari lengkap dan beragamnya bentang alam dan hasil alam.

Beragamnya suku bangsa yang mengakibatkan beragam pula adat istiadat dan budayanya, serta beragamnya agama, golongan serta kelompok masyarakatnya.

kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 35
kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 35

Kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 36

Setelah kamu mengetahui kondisi geografis wilayah negara Indonesia, sekarang giliranmu untuk mengetahui kondisi geografis wilayah tempat tinggalmu. Gambarkan ke dalam sebuah peta sederhana. Untuk mendapatkan data dan informasi yang akurat, kamu bisa melakukan pengamatan langsung dan bertanya kepada para pengurus RT dan RW ataupun tokoh masyarakat di wilayah tempat tinggalmu.Peta Kondisi Geografis Wilayah RW Tempat Tinggalku.

Jawaban: Disini yang halaman 36 kamu sesuaikan dengan kondisi geografis di wilayah RW tempat tinggalmu jadi di sini ah kalian memiliki jawaban sesuai dengan kondisi di tempat kamu yah.

Kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 38

Soal : Sebutkan ide pokok masing-masing paragraf pada teks gotong-royong modal dasar pembangunan.

Jawaban : Baik untuk paragraf kedua isinya adalah dalam gotong-royong tidak ada perbedaan antara yang satu dengan yang lainnya.

Untuk paragraf 3 kita akan isi prinsip-prinsip dalam gotong-royong bisa menjadi modal pembangunan nasional.

Kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 39

Ayo Menulis

Berdasarkan ide pokok berikut, kembangkan menjadi sebuah paragraf.

Soal : Musyawarah mufakat adalah nilai luhur bangsa yang harus terus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Jawaban : Musyawarah mufakat adalah nilai luhur bangsa yang harus terus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Musyawarah mufakat adalah nilai luhur bangsa yang harus terus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Penerapan dalam sikap sehari-hari ini adalah dengan mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi, dan golongan. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain serta mengutamakan budaya musyawarah dalam menyelesaikan masalah dengan diliputi oleh semangat kekeluargaan.

Soal : Kebebasan memeluk agama atau Kepercayaan adalah hak setiap warga negara.

Jawaban : Kebebasan memeluk agama atau Kepercayaan adalah hak setiap warganegara, setiap agama tentunya memiliki aturan masing-masing dalam menjalankan ajaran agamanya, namun perbedaan ini bukanlah alasan menjadi pemecah belah, namun justru menjadi pemersatu dan memperkaya nilai-nilai dalam masyarakat.

Kunci jawaban tematik kelas 5 tema 1 halaman 40

Ayo Renungkan

Dengan mengamati peta, kamu telah mengetahui kondisi geografis Indonesia dan kondisi geografis tempat tinggalmu. Apa yang dapat kamu lakukan untuk memanfaatkan di kondisi geografis lingkungan atau wilayah tempat tinggalmu?

Jawaban : Kita harus menjaga lingkungan, memanfaatkannya dengan sebaik-baiknya, menjadikannya tempat tujuan wisata untuk menambah pendapatan masyarakat, mengolah alam dengan sebaik mungkin.

Gotong royong dan musyawarah merupakan contoh perilaku yang mencerminkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila Pancasila. Masihkah kedua perilaku tersebut diterapkan di wilayah tempat tinggalmu? Sebutkan contohnya!

Jawabannya : Masih, Contohnya membersihkan Desa, melakukan kegiatan penghijauan, membersihkan selokan atau Parit, melakukan kegiatan perlombaan tentang kegiatan penghijauan, bermusyawarah untuk pemilihan RT, RW, Kepala Desa dan lain-lain. melakukan perundingan ketika ada masalah.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Post Terkait :

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.